ПРИМ-05готовые листы с ответамипечать без лишнегоновые вариантыревизия 2026-09-27

Примеры с переходом через десяток

Сложение однозначных чисел с суммой больше 10 и вычитание из чисел второго десятка — самая трудная тема первого класса. Разбираем приём дополнения до 10 и даём листы для тренировки.

2 готовых листа · генератор · ключ ответов · номер варианта
Генератор · ПРИМ-05|выберите набор и распечатайте
calcal.ru / primery-s-perehodom-cherez-desyatok
Загрузка генератора…

Примеры с переходом через десяток: что решают

Переход через десяток — это случаи, когда при сложении однозначных чисел получается больше 10 (8 + 5 = 13) или когда при вычитании из числа второго десятка результат становится однозначным (13 − 5 = 8). Считать такие примеры по одному долго, поэтому их решают через «круглое» число 10.

При сложении второе число раскладывают так, чтобы дополнить первое до 10: 8 + 5 = 8 + 2 + 3 = 10 + 3 = 13. При вычитании сначала вычитают столько, чтобы получилось 10, а потом остальное: 13 − 5 = 13 − 3 − 2 = 10 − 2 = 8. Для этого нужно хорошо знать состав чисел до 10.

Готовые листы для печати

Листы ниже можно распечатать прямо со страницы; ответы спрятаны под кнопкой «Ответы». Для новых вариантов — генератор вверху.

В пределах 20 с переходом через десяток
1 класс · вариант 51
  1. 1)4 + 9 = ___
  2. 2)9 + 8 = ___
  3. 3)5 + 7 = ___
  4. 4)9 + 2 = ___
  5. 5)5 + 8 = ___
  6. 6)4 + 8 = ___
  7. 7)6 + 8 = ___
  8. 8)9 + 5 = ___
  9. 9)11 − 3 = ___
  10. 10)18 − 9 = ___
  11. 11)16 − 7 = ___
  12. 12)7 + 8 = ___
  13. 13)12 − 7 = ___
  14. 14)9 + 4 = ___
  15. 15)12 − 3 = ___
  16. 16)9 + 6 = ___
  17. 17)14 − 6 = ___
  18. 18)17 − 8 = ___
  19. 19)12 − 9 = ___
  20. 20)4 + 7 = ___
Ответы

1) 13; 2) 17; 3) 12; 4) 11; 5) 13; 6) 12; 7) 14; 8) 14; 9) 8; 10) 9; 11) 9; 12) 15; 13) 5; 14) 13; 15) 9; 16) 15; 17) 8; 18) 9; 19) 3; 20) 11

В пределах 20 с переходом через десяток
1 класс · вариант 52
  1. 1)3 + 8 = ___
  2. 2)12 − 6 = ___
  3. 3)8 + 7 = ___
  4. 4)8 + 5 = ___
  5. 5)15 − 8 = ___
  6. 6)5 + 9 = ___
  7. 7)7 + 6 = ___
  8. 8)11 − 2 = ___
  9. 9)3 + 9 = ___
  10. 10)13 − 5 = ___
  11. 11)9 + 2 = ___
  12. 12)5 + 6 = ___
  13. 13)4 + 7 = ___
  14. 14)11 − 8 = ___
  15. 15)6 + 9 = ___
  16. 16)14 − 9 = ___
  17. 17)11 − 6 = ___
  18. 18)18 − 9 = ___
  19. 19)6 + 5 = ___
  20. 20)11 − 5 = ___
Ответы

1) 11; 2) 6; 3) 15; 4) 13; 5) 7; 6) 14; 7) 13; 8) 9; 9) 12; 10) 8; 11) 11; 12) 11; 13) 11; 14) 3; 15) 15; 16) 5; 17) 5; 18) 9; 19) 11; 20) 6

Как заниматься

  • Повторите состав числа 10: 1 и 9, 2 и 8, 3 и 7, 4 и 6, 5 и 5 — это основа приёма.
  • Проговаривайте шаги: «до десяти не хватает двух, беру два из пяти, остаётся три».
  • Начинайте со сложения с 9 и 8 — у них самое простое дополнение до 10.
  • Вычитание связывайте со сложением: если 8 + 5 = 13, то 13 − 5 = 8.
  • Когда приём освоен, решайте на время — это закрепляет навык.
Лучше каждый день по 10–15 минут, чем раз в неделю по часу: навык счёта закрепляется повторением.— Совет

Частые ошибки

Счёт на пальцах. Он работает, но медленно и с ошибками на единицу. Приём дополнения до 10 быстрее и надёжнее.

Неверное разложение. 8 + 5: до 10 не хватает 2, значит, 5 = 2 + 3, а не 1 + 4. Ошибка в составе числа — ошибка в ответе.

Вычитание «наоборот». В 13 − 5 нельзя вычесть 3 − 5 как 5 − 3. Сначала 13 − 3 = 10, потом 10 − 2 = 8.

ИСТОЧНИКИ
  1. Математика. 1–4 классы — сложение и вычитание, табличное и внетабличное умножение и деление, письменные вычисления. М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова и др.. Школьный учебник.
НЮАНСЫ

Что важно помнить

01
Опора — 10

Все примеры этого типа решаются через круглое число 10.

02
Состав числа

Без знания пар до 10 приём не работает — начните с них.

03
Только с переходом

Набор генератора подбирает именно такие примеры: сумма от 11 до 18 или вычитание с переходом.

04
Связь действий

8 + 5 = 13 и 13 − 5 = 8 — один и тот же факт с двух сторон.

Примеры по математике
3 класс4 классПереход через десятокТаблица умножения
1 класс2 класс3 класс4 классПереход через десятокТаблица умножения

→ Генератор примеров по математике

ЧАСТЫЕ ВОПРОСЫ

Часто задаваемые вопросы

Это сложение однозначных чисел, сумма которых больше 10: 7 + 5, 8 + 6, 9 + 4. Результат переходит во второй десяток.
Дополнением до 10: 8 + 5 = 8 + 2 + 3 = 13. При вычитании — сначала до 10, потом остальное: 13 − 5 = 13 − 3 − 2 = 8.
Сложение однозначных чисел с суммой от 11 до 18 и вычитание однозначного числа из чисел от 11 до 18, когда результат меньше 10.
Генератор на этой странице уже настроен на набор «В пределах 20 с переходом через десяток» — выберите количество и нажмите «Печать».
Обычно во второй половине 1 класса, после сложения и вычитания в пределах 10.
Лиана Арифметова
АВТОРverifiedред. calcal.ru

Лиана Арифметова

Создатель и главный редактор

Миссия: демократизировать сложные расчёты. Превратить страх перед числами в ясность и контроль. Девиз: «Любая повторяющаяся задача заслуживает своего калькулятора».

Mathematical Engineering · МФТИ · редактирует каталог с 2012 года

Был ли этот калькулятор полезен?

ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

Инструмент справочный — не заменяет эксперта

Только для информационных целей. Все расчёты, результаты и данные, предоставляемые инструментом, носят исключительно ознакомительный и справочный характер. Они не являются профессиональной консультацией — медицинской, юридической, финансовой, инженерной или иной.

Точность результатов. Калькулятор основан на общепринятых формулах и методиках, однако фактические результаты могут отличаться в зависимости от индивидуальных условий, исходных данных и применяемых стандартов. Мы не гарантируем полноту, точность или актуальность приведённых расчётов.

Профессиональные решения — медицинские, финансовые, инженерные — должны приниматься только после консультации с квалифицированным специалистом. Не используйте автоматический расчёт как единственное основание для важных решений.

Ограничение ответственности. Авторы и разработчики сервиса не несут ответственности за прямой или косвенный ущерб, возникший из-за использования данных расчётов. Пользователь принимает на себя всю ответственность за интерпретацию результатов.